幸福是什么？没有人问过我，因为没有人相信我能给他答案幸福到底是什么？我也不曾问过别人，因为我不相信有人能够给我答案幸福是什么？但在三下乡的这几天，我悄悄地问自己。然后把答案悄悄地写下来……我觉得幸福是一种感觉！幸福就要用心来慢慢体会，幸福是一个孩子们把我画出来，幸福是孩子们轻轻的一声“老师好”，幸福就是看着孩子们天真的笑容，幸福就是听着孩子们稚嫩的读书声等等。
作为一位美术老师教导同学们画画是我的天职，我要尽我的能力帮助同学们绘出他们的梦想。即使我们只是相处了三天，我还无法知道我在这一群爱画画的孩子心中到底处在什么样的位子。今天上课的时候，秋蓉对我说，老师，你看，她画了你。顺着她指的方向，我只是看见桌面上有一幅画，里面有一个戴着眼镜，背着挎包的小女孩，她的周围是美丽的玫瑰花和飘着的气球。当我伸手过去，想要拿来好好看看的时候，她就害羞了，连忙把画本藏到桌肚子里，看着我不好意思地笑了。那一刻，我呆了，如此纯真的笑容，我好想很久没有见过这么美的笑容了。然后她低头瞄了一眼自己的画，又抬头看了看我，羞涩涩地把它拿上来，笑着说“我在家的时候画的，给你，老师”。看着这画，我感觉真的很幸福。
农家孩子在用着他们最纯挚的方式表达他们的感受。在课间的自由绘画时间里，他们在黑板上，在本子上画了好多个我，还画了好多漂亮的裙子送我。每个人画完了，就扭头回来看着我笑。他们总是这样，不大自信，不善于表达自己，有点羞涩，但是他们都很可爱，都很淳朴。他们和我一样都很爱画画，都爱用画画来表达自己。
在绘画的世界里，是没有外貌、肤色、性别的差异的。一个我觉得很不起眼，不会是好孩子的学生却让我感到震撼，一直以来，我都因为他的外在而不大重视他。直到看到他抓了一把龙眼回来，在课间又跑出去拿了芒果回来给小莹老师的时候，我才知道我错了。每个孩子都希望能得到别人的重视，特别是我们当老师的，我们应该顾及他们每个人的感觉。当我叫他认真好好的画画的时候，他也是非常听话的，画好了还上交给我。人不可貌相，我应该珍爱每一个学生，在接下来的日子里，我希望自己能给他们带来幸福，给他们绘出幸福的图画。
小小的图纸，承载着我们共同的感觉。小小的图纸，绘画出我们最真挚的幸福。
