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寓教于乐,构建趣味课堂 —记岭南师范学院龙岭仲夏社会实践队

心弦上的景致的空间作者:心弦上的景致 [我的文集]
来源:雅赋网 时间:2015-07-13 08:30 阅读:183次   我要投稿   作品点评

7月12日,龙岭仲夏实践队的“三下乡”支教活动正式开始了。本次实践活动设有疯狂英语、英语进行时、武术、体育、剪纸以及电影艺术鉴赏等课程,将课堂与娱乐相结合,趣味性大大增强。

队员们在教学时不再局限于传统的板书,依照课本进行教学等刻板的方法,而是充分利用好课室内的多媒体资源,多种方式寓教于乐,不仅能让学生更好地吸收知识,而且还能保持教学的新鲜度。就以疯狂英语为例,老师在上课时不是拿出教案便径自开始自说自话,而是以一个饱含英语趣味的游戏作为开篇,将学生们带进奇妙多彩的英语世界。游戏的名字叫做“simonsay”,通俗易懂又能调动学生们学习英语的积极性。

游戏的指令是用简单的英文单词构成,老师说出口令同学们要做出指定的动作,一是考验同学们的英语理解能力,二是考验同学们的迅速应变能力。有四位同学在这场游戏中脱颖而出,四人再相互进行PK。依照同学们的反应来看,首次的疯狂英语课堂取得了比较卓著的成功。

在户外活动中,小老师们同样能花样百出,除了传统的篮球、羽毛球外,还增设了太极、散打等课程。这不仅能锻炼学生们的身体素质,还能在一定程度上教授他们防身技能。一招一式间都能透出同学们的认真与热情,也看出老师们的认真负责!

(撰稿/肖天欣摄影/肖天欣)

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