2015年7月16日，是我们“携程社会实践队”来到学地小学的第四天，四天下来，一切都已经熟悉得差不多了，孩子们熟悉了，环境熟悉了，村里的情况也熟悉了，再也不会有刚来时候的突兀感了。
早上八点，第一堂课开始了，我早早起床等待着孩子们进入教室。虽然不是我的第一节课，可是我看见孩子们朝气蓬勃的脸庞，就特别想看看他们上课的样子。
上课铃响了，首先来到的是我们班，也就是一二年级的教室。孩子们都认识我，我一出现在教室门口，他们都会开心地喊“老师，老师”，那种时候我都会笑着回应“你们好啊”。我想这就是老师与孩子们之间最美好的事情之一吧。
后来我接着去看了三年级教室。三年级的孩子属于中间阶段，就像整个读书生涯中初中时候的孩子，懵懵懂懂恍恍惚惚，说他懂他也不是很懂，说他不懂倒也不是。但今天他们的表现也还不错，一个个都端端正正地坐在自己的座位上，认真地回答着老师提出的问题。
最后还剩下四年级和五年级的孩子们。他们在小学阶段属于大孩子了，他们很懂事，上课不会说话也不会打闹，应该是最让老师省心的了。所以我看着四五年级的老师上课都很游刃有余不亦乐乎，真为他们感到高兴。
短暂而值得珍惜的上课时光，愿我们好好守护这段美丽的回忆。
