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“雏鹰朝阳”社会实践队的领航人 ——记“雏鹰朝阳”社会实践队

雏鹰朝阳的空间作者:林晓銮 [我的文集]
来源:雅赋网 时间:2016-07-21 00:09 阅读:167次   我要投稿   作品点评

“雏鹰朝阳”社会实践队的领航人 ——记“雏鹰朝阳”社会实践队

走进阳春市第二中学,无时无刻都可以看到一个忙碌的身影。一楼到四楼的距离,她用30秒解决,宿舍——办公室——教室,她不断转换,来去匆匆,你最多只能看到她离去时因快步行进而摇晃的高马尾。
她,就是叶金敏,岭南师范学院生科院的一名普通学生,15生物科学1班的团支书,现在也正是“雏鹰朝阳”社会实践队的队长。尽管有着太多职称的她,不过就是一个有着温柔内心的女汉子。
她——“超级啰嗦”
在实践队队友看来,他们的队长就是一个责任心超强但同时也超级啰嗦的人,“明明就不是小孩子,说一两次就可以记住的事,她却要强调五六次以上。”
对于这一点,叶金敏队长完全可以接受,她调侃道:“我就是一个啰嗦的人,为什么啰嗦呢?重要的事情说三次嘛,更重要的事情就要再多说几遍啦。”笑笑之后,她补充表示,她原来并不是那么啰嗦的,但这次三下乡活动表现得这么强烈,是因为重要的事情她必须落实。而安全很重要,是最最重要的,不管是学生还是队员。礼貌很重要,实践队出来就是代表着学校的,她宁愿多说几次,宁愿被嫌烦,也不希望,队员们因一时大意忽略自己的安全。
她是这么说,她是这么做的。每天的例会,首先强调安全问题,“出门要上锁”。于是,每次集体外出她都会特别留意宿舍门是否上锁了;“吃饭要等齐人”(因为学校条件有限,实践队无法自己做饭,吃饭是在快餐店中解决的。)、“过马路要看车”,校外马路上车辆较多,在每次过马路时,她都会特意留到后面叮嘱队员注意安全,偶尔走在前面,她也要等到所有人安全过来后才进饭店。在学生安全上,她更是注重,因为实践队刚开始开课时天气一直不是很好,她在开班仪式上强调,“一定要注意安全,雨天路滑就慢慢来,迟到不重要,千万不要怕迟到,急匆匆地赶。”
而在礼貌形象上,她也一向以身作则,要求队员穿队服、班服,她自己也是班服、队服互换着,要求队员不穿短裤,短裙,不穿拖鞋,她自己也舍弃了喜欢的裙子,天天长裤加上运动鞋,尽管天气湿热。要求队员们注重礼貌,她自己也会在拜托人家时,即使是递一下纸巾后,也会真诚地说一声“谢谢!”。
她——完美主义者
都说人无完人,而队长叶金敏却偏偏是一个追求完美的人。早在实践队出发前,她就要开始准备三下乡的事情,从基地选定,基地考察到队服和队旗的设计,虽然有副队长,有各组组长,但她还是时时跟进,时时督促,每天几个宿舍轮流转,“觉得她每天都很忙,知道她很辛苦,每天都到凌晨才能睡觉,但又不知道她在忙什么。”“明明是很简单就能解决的事,非要在那里倔。”“一件队服要符合三下乡主题,要全队都能接受,要价格合理,还不能太花哨,她事事都想按着理想的来,可要求太高,又偏偏就可能做不到,到最后成了将就,还浪费很多时间,像我们的队服,就是在下乡前几天才拿到的。”实践队的队员,有点佩服,又有点无奈地介绍说。
“宁愿慢一点也要把事情做好,不想应付完事,我真的很想把这下乡活动弄的好一点。”叶金敏队长很认真的回答道,她还表示自己确实有点倔,因为她的过高要求也导致了一些工作无法及时完成,她也在反省当中,希望能够好好改进,做得更好一点。
因为不完美,所以要追求完美,而完美又是那么遥不可及,那就再努力点吧,把事情做得更好!这就是叶队长的初衷吧。而事实上,因为队长的高要求,全体队员的认真配合,学生的积极参与,“雏鹰朝阳”社会实践队在阳春二中已经成功举行了热烈的开班仪式,圆满的教完每一节课,顺利地进行了精彩的趣味运动会,“雏鹰朝阳”确实在一点点走向更好。
她——喜欢韩语
“안녕하세요!(你好!)”
这是对叶队长的惯用开场白。她喜欢韩语,到底是怎么喜欢上的?她也说不清楚,就是因为接触多了,了解多了,就这么感兴趣了。
在学校,她是学生,她去上韩语选修课,听韩语讲座,上CC-talk自己学习,连通讯录上也是韩文。每天即使再忙,她也会争取时间练习。而在阳春二中这里,她是一名韩语老师,实践队队员和二中学生共同的韩语老师。
“自己才学了一年的韩语,属于基础的水平,谈不上可以当一名韩语老师,但是自己想去尝试一下给学生带来一些新鲜的课程,教给学生一些基础的日常韩语。”叶队长坦承道。
然而即使是基础的日常用语,对不怎么接触韩语的学生来说,依旧是有一定难度的。有学生就表示说,老师讲的挺好的,会从元音开始教起,有考虑到他们平时没有接触过。对于一门新的语言,有老师过来教,他们还是挺感兴趣的,但是老师讲得有点快,“哗啦啦”地写好多,但他们就是不懂。就算是懂了,也忘得很快。而去旁听的队员,也深有同感,“听着很熟悉,有些会,但更多的是一脸蒙,觉得要学好,好难。”
实践队开了三节韩语课,内容很多,每次上课前,叶老师都会在教室里试讲,熟悉上课的流程,一遍遍的尝试在哪个时间段引入哪个知识点会更合适。听到学生跟不上她的讲课节奏,队员讨论说韩语很难学,这几节课下来,学到的东西不多,叶金敏说,“我知道他们学的不是很好,这几节课内容也确实有点多,但我还是希望能够跟他们分享多一点。当然只是几节课,就想学好一门语言是不可能的,这不是一朝一夕的事情,觉得难很正常。学习需要兴趣,兴趣才是最好的老师。”
谈到韩语课的意义,队长说,作为老师,她知道自己的职责,她也知道这几节课下来要学生真真切切掌握韩语是不可能的。但作为老师,授之以渔比授之以鱼更重要。她想做的,是希望学生们可以通过学习课外知识,了解更多外面的世界,找到自己的热爱。她一直觉得在最好的时光里要做最喜欢的事。她很幸运,找到自己的所爱,她也很希望自己对韩语的这份执着,能够影响学生,引导学生去勇敢寻找自己的兴趣,在最好的时光里,能去做最喜欢的事。
结语
叶金敏就是这样一个人,的确啰嗦,的确较真,但她明白自己要做什么,想做什么,她有着自己的一套行为方法,也正用着她的那一套方法带领“雏鹰朝阳”社会实践队一起努力,一起进步,一起飞翔。

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