今天我们负责煮饭的两个同学六点半就起床煮粥了，煮好后，我们所有人就围着两个不大的桌喝着白粥，吃着青菜，虽然吃得算是清淡，可我们却吃得很是香甜，我们一起聊着当天的计划，都对这一天的行程充满了期待。吃完后，除了两个坐自行车去镇上买菜的人，我们一行人就出发去参观乐义小学的学习环境和访问一下乐义小学的负责人关于在读孩子们的一些情况。
山里的路是高且陡峭的，我们走下了一个个高坡，转了一个个弯道，大约半小时，才到达乐义小学。因为是孩子们早已放假了，学校里非常安静。学校挺小的，学校里只有一栋三层楼的教学楼，通过负责人的帮忙，我们进入了其中几个教室，教室也并不大，教室里放两三排座位，每一个座位都是由两张桌子合起来的，可坐下两个人，按照桌子的数量算一班只有大约二十来人，一般不超过三十人。虽然这里的学习环境不算太好，但学习氛围却还是不错的，每个教室前后都贴着类似于“文明友爱 团结互助”和“尊师重道 爱国立德”之类的贴纸，后面的墙面上都还贴着关于学习方法、为人处事之类的大海报，此等教诲，让我想到了老师在讲台授予知识、传以道理，而学生们都坐直身子认真听课的上课时的情景。正所谓“师者，所以传道授业解惑者也”。而后我们又去询问负责人关于小孩子们学习的情况及家庭的情况（如学校里留守儿童的大致数量，大约比例），负责人表示，大多学生们上课都是挺认真的，虽然有些学生挺调皮的但也有懂事的一面，而学校中在读学生有挺多是留守儿童，孩子的父母为了家里的经济来源，为了给孩子提供更好的生活，大多都是处出打工，一般只有过节才回家。
孩子应该拥有广阔的天空，他们应在蓝天白云下自由地徜徉，感受知识的熏陶的同时也能感受到家庭的温暖。处出打工的父母应多与孩子交流，多关心孩子，多打电话给孩子，让他们更好地更健康地成长。
撰文\林娴
来源\岭南师范学院商学院“晨曦”社会实践队
