英语组组长吴锶颖担任本节课的英语老师。课堂中，她主要教同学们数字与五官的较为简单的单词，通过课堂小游戏、歌曲等方式，加深同学们对单词的认识。为了帮助学生更好地理解与认识单词的含义，吴锶颖利用英文儿歌，在简单的小游戏中加强同学们的记忆。课堂气氛活跃，同学们大声跟读单词，感受着英语的乐趣。
丁俏茵小朋友在与交谈时告诉记者，英语课之前从未接触过。虽然有些地方听不懂，但是觉得很有趣。“英语课很好玩”，她兴奋地念着数字的单词，向记者展示自己的学习成果，她说很喜欢这样的上课方式，期待下节英语课的到来。
吴锶颖坦言英语课比较紧张，她是四年级的英语老师，由于二班英语老师有事，因此替她上一节课，准备工作相对不足。考虑到二班的年龄比较小以及英语基础几乎为零，她选择趣味英语教学方式，通过游戏、唱歌形式，提高课程的趣味性，吸引同学们注意，促进学生更好理解单词，认识英语。
