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暖夏乡,燃青春

蜜蜂实践队的空间作者:蜜蜂社会实践队 [我的文集]
来源:雅赋网 时间:2017-07-12 21:08 阅读:27次   我要投稿   作品点评

暖夏乡,燃青春

2017年7月11日早晨,晴空下,“蜜蜂社会实践队开展了在遂溪县城月镇广丰小学的第三天支教下乡工作。
七点过后,学生们陆续进入校门。在班主任们的安排下,同学们有序地参加了校园清洁打扫。小小身姿,美化校园。
简短的校园打扫结束后,二年级的同学们在老师的带领下开始了语文早读。认真的小眼神,响亮的读书声,成为校园中独特又靓丽的风景。

社会实践活动受到了学院领导与广丰小学校长老师的高度重视,在各位队员的精诚合作下,实践队伍的各项工作正常开展,并逐步走入正轨。
期待接下来,“蜜蜂”队员们各司其职,竭己所能,精益求精。通过此次的三下乡社会实践,丰富暑假生活,磨练意志,获取生活经验,提升自己。蜜蜂对花,正如“蜜蜂”社会实践队的队员们对广丰小学的孩子们,与他们为善,不厌其烦,传播知识,使之在知识的海洋中遨游。
三天“三下乡”支教活动下来,烧脑时间不断进行。在各位队员的精诚合作下,实践队伍的各项工作正常开展,并逐步走入正轨。“蜜蜂”社会实践队,从萌芽到成长,这个过程我们共同成长着。陪伴成长,共同成长,陪伴是最长情的告白。
“剥掉原来的思想,转变理念,从交换原则变成付出爱不求回报的我。”不知何时看到过这样一句话便认同这一观点,并致力于这一思想。
在广丰小学支教的这几天里,深切地感受到“四无”青少年他们的处境。“四无”不是“四有”的对立,而是指无爸妈,无同伴,无管教,无自制。2到12岁是孩子们学习规则的最佳时间,但是,不少家庭因为维持生计问题,父母与子女分隔两地,即使不分隔两地,也因为工作忙造成虽同住一屋却各自忙,小孩子便放任自流。因此,在不少数的青少年身上都可以看到这“四无”的存在。
而我们的“三下乡”支教便是对他们暑假的关心与陪伴。放下我们手中的手机,认真聆听孩子们的想法,陪他们交流感兴趣的书,玩感兴趣的游戏。相信孩子们单纯的思想,没有扼杀的纯真天性也会给实践队的队员们一个不一样的7月体验。
“百年大计,教育为本。”在与校长的沟通交流中,我感受到他对教育制度的焦虑,对广丰小学学生寄予的殷切希望,希望我们的每一天支教都有所收获,而这收获是双向的。蜜蜂对花,正如“蜜蜂”社会实践队的队员们对广丰小学的孩子们,与他们为善,不厌其烦,传播知识,使之在知识的海洋中遨游。通过此次的三下乡社会实践,丰富暑假生活,磨练意志,获取生活经验,提升自己。
期待接下来,“蜜蜂”队员们各司其职,竭己所能,精益求精。

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