在没有上课之前我就已经告诉孩子们：“我一喊上课你们就要要唱歌哦”。于是我开始教其中几个提前来到课室的学生，教的内容跟二年级的是一样：叶老师你好，叶老师你好，你好！你好！叶老师你好！可是我发现他们跟二年级差的有点远，一年级孩子的音准基本上是没有，毕竟年纪小。但好在他们都还肯唱，态度也比较好。上课铃声一响，正式开始上课了！今天的这节课首先是教他们认识音阶、唱好音阶。在我上课的过程中课堂纪律并不是特别好，一年级的小朋友明显是好动好玩的，在课堂上总是表现的不安分。但是尽管他们很活泼，却也可以很好地完成我教的所有动作。唱完音阶之后就正式学习今天的新曲子：十只小猪过河。学唱的方式是听唱法和模唱法。“听唱法”顾名思义就是我唱一句他们跟着唱一句。几遍之后他们也会唱了。每一遍都是整个班的同学大家一起合唱的。所以有很多的问题都还没有认真的扣好。最后我选出十个小朋友上来表演十个小猪，出乎意料的是他们每一个都很踊跃积极。还有的小朋友因为我没有被选到上台表演而偷偷哭泣，我也安慰那些没有机会上来表演的小朋友。他们才肯听话，不打闹。
上完这节课最大的感觉是一年级的小朋友真的很调皮好动。有的老师还说一年级的小朋友还会在课堂上随意走动、打架。好在我的课堂上这一切都没有发生。其实一年级的小朋友还是可以很乖听话的，希望每一次孩子们都可以这么听话，给我留下不一样的回忆。一年级，你们好！
