后勤组的工作一般都是负责买菜、择菜、切菜，在厨房忙绿。但是今天，后勤组的其中一个组员站上了讲堂，给四年级的孩子讲授简单的世界地理。
看着这位同学从原来的工作中，像挤海绵一样，挤出时间来备课，真心让人觉得这是一种质的飞跃。坐在树荫底下，手里拿着事先写好的教案内容，上面的红色字迹占满了整张A4纸。从世界各地的地标建筑到世界各地的特色美食，虽然是大致涵盖，但也算是应有尽有。加拿大红硕的枫叶，日本雪粉的樱花，巴西熏香的烤肉……估计也该够让孩子们看看外面的世界。还记得刚上初中，语文课本的开头第一篇课文题目就叫做《山的那边》，山的那边是什么呢？是不是很让人遐想不已？其实，不论一个地方是在沿海、平原，还是在高山、丘陵，它都应该让这里的人，尤其是孩子有一个向往外面世界的梦。
这一节课总体上说算得上顺利，毕竟是后勤组组员的第一次起步，不知走上讲台的她当时是种什么样的心情。她跟我回忆说：课堂上得还行，小朋友们都挺乖的，应该是比较调皮的那几个小孩没有来才会这样（顺利），而且准备的课件内容都全部讲完了。这真的很顺利，对于一个不属于师范生专业且这些天一直在后勤工作的同学来说，绝对是一次难忘的经历。
后勤的工作是繁琐的，嘈杂的。水龙头有滴不停的流水声，锅头有锅铲不断接触的擦碰声，人员来来往往的脚步声……结束了每顿的煮饭后，再等待所以队员吃完饭后，开心的吃着用剩饭加点酱油炒出来的炒饭。这样，每一次伙食都这样简单而美好的度过。
后勤，真的很棒。它的名字并不低俗，也不卑微。相反，是隐藏起来的高风亮节，后勤组员们的品德，值得我们每个人去学习，去赞美，去传承。
不过，课堂归课堂，就是上得有些沉闷，看来上课的后勤同学在调动课堂的氛围上还存在些不足。然而，这对于作为非讲师的我就觉得这是个值得让人去学习的。相信这能让人更受鼓动，更有勇气站在讲台上。让知识传承，让品德传承。后勤上讲堂，用处大有妙。
