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那些年,我们一起闹腾的教室

作者:东城小子
来源:网络 时间:2012-06-04 15:48 阅读:715次   我要投稿   作品点评

那些年,我们一起闹腾的教室

下了班,不知不觉,走到了学校。

怀着不同的心情,走进校门,看着曾经的风景,心中别有一种滋味。

路过曾经的楼道,遇见过去的朋友,寒暄几句,心里有些莫名的感伤,不愿让昔日的同学看到自己窘迫的模样,速速离开。走着那条再熟悉不过的走廊,两年来,这里有笑声,有打闹声,有责骂声,有读书声,有……而现在这里没有了昔日郎朗的书声,没有了昔日朋友们一起侃侃而谈的欢笑声,没有了你追我赶的身影,更没有了那般充满活力的学生坐在教室吸收养分,努力成长。

如今,这里留下了一间间空荡荡的教室,走着走着,来到了我自己的班级。

门前挂着的“优秀团支部”仍旧那么耀眼夺目。推开教室门,里面的桌椅仍旧呈现出离开时的那番景象。曾经,总是说毕业遥遥无期,只是这一转眼,我们便各奔东西。

不曾忘为了班上的一面流动红旗,和学生会的干部争辩;不曾忘为了让更多的同学通过专业等考,大家互相帮助,一起努力;不曾忘为了班级寝室和教室的美化比赛,同学们献计献策,最终获得第一名……也不曾忘我们把老师惹怒被惩罚时的囧样,不曾忘老师在上面讲着课,下面的我们睡得正酣时的那种肆无忌惮;更不曾忘我们一起说过的走不同的路,做一辈子朋友的诺言……

时间似乎回到了毕业前的那天,只记得当时自己已经提前踏上了工作岗位。请假回到学校,为了最后一次班会课,我们已经策划了整整两周,不能出现任何问题。把班会课的各种安排和同学们进行了商量,便着手准备。

时间一分一秒流逝,黑板上已经写好了班会的主题,写好了对老师祝福的话语。只剩下桌椅的布置,是布置为桃心还是布置为一个圆环,自己一时没有了主意。想起两年来,老师对我们如父母般的关心,生病时的照顾,伤心时的安慰,失落时的鼓励,开心时的欣慰……老师对我们又爱又恨,爱我们这一群天真可爱的孩子,恨我们个个是好铁却不努力变成一块块优秀的好钢。职校生活或许就是这样,没有学习的压力,没有那么重要的成绩论,没有尖子班,没有平行班,当然也没有优生和差生。我们得到了更多的是自己才能的展示,得到的是更多的欢笑和快乐,得到的是更多对自己兴趣的发展,也得到了更多对自己各方面磨炼的机会。记得老师说过,在我们班不看成绩,不看关系,只看你对班级的贡献。这两年来,我们没有因为成绩考的好坏而被老师说过一次,只是因为我们不曾努力,而让老师对我们失望。

这两年来,我们不正是以老师为圆心构成了一个整体,构成了一个整圆吗?全班同学缺一不可,少一个我们的圆便不完美。自热而然,我们把桌椅布置为了一个圆环,只等着上课铃一响,开始我们最后一次班会。

班会进展得很顺利,老师说了自己对我们的祝福和鼓励,很多同学都流下了眼泪,或许是感动,更或许是舍不得。舍不得离开,舍不得说那句再见。

上铃声又响了,我从回忆中被拉了出来,我含着泪,关上门,走出了教室。我不敢在继续待下去,毕竟这里终会是我们的结束,又是新生的开始。这里也终将属于下一个班,而这里发生的一切却是此生最难忘的回忆。

曾经,我们相聚在教室;如今,我们离别在教室。

教室见证了我们的所有,也见证我的成长。在未来人生路上,或许还有很多个“教室”,但可能再也不会有这个教室让我如此怀恋,如此感动……

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