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一分耕耘一分收获

岭师曦阳实践队的空间作者:岭师曦阳实践队 [我的文集]
来源:雅赋网 时间:2015-07-14 10:27 阅读:1037次   我要投稿   作品点评

2015年7月11中午,我跟随“曦阳”实践队抵达了湛江市徐闻县曲界镇龙门小学。还记得那天,刚下车我们就被一些小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。我粗略浏览了一下整个校园,发现龙门小学面积不算大,只有两幢三层的教学楼,教学设备比较简陋,特别是桌椅非常残旧……面对此情此景,我回想起自己的小学时代,同样是出身农村的,小时候接受的教育条件也不太理想,正如龙门小学的孩子们一样。我感到有点痛心,曾经一度以为再也看不到小学生坐着残旧的凳子上课的情形了,而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后,才发现其实还有很多地方是更落后。那一刻,我真正了解到了这地方的教育状况,我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题,但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。

记得裴斯泰洛齐曾经说过:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。

在这三天的“三下乡”实践活动中,使我受益匪浅,深切领会了实践的重要性。刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难。因为学校的条件有限,我们全体队员们只能在教室里睡地板,洗澡、上厕所等不太方便,厨房很狭小,条件也很一般……总之,刚开始时就觉得很艰苦,总想着这10天怎么熬过去;但是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何艰苦奋斗;而且,在解决困难的过程中,我们得到了龙门小学校长以及各位村领导的热心帮助和关怀;在下乡过程中,我们互帮互助,加深了彼此的感情,收获了珍贵的友谊。

此次实践活动中,我分配在活动组和后勤组,主要负责实践队里的饭菜和第二课堂。队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了做饭和搞活动而绞尽脑汁,有时候,我觉得自己很没用,因为做饭的时候我也没有帮上什么忙;但是,她们丝毫没有怨言,而且还督促我要早点休息……这使我很是感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情。

我还负责给孩子们上第二课堂的朗诵课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,而且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕。但是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:“平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的”。是的,这次的授课经历锻炼了我的胆量。虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识。不过让我感触最深的就是队里的男生手艺都不错,厨房里的活干得井然有序,饭菜做得也挺不错的。

还有,值得一提的就是龙门小学的学生们非常热情,孩子们把自家的劳动成果像菠萝、杨桃等赠送给我们,以示他们对我们的欢迎和感想。炎炎夏日里他们凉凉的心意,驱散了我们的燥热,给我们带来了一阵清凉。

三天的时间不长也不短,但这个过程带给我的思考与启迪,是我成长必备的养料。这三天,我觉得自己过得很开心、很充实;正所谓一分耕耘一分收获,我付出了汗水,付出了真情,同时,我学会了更多的知识,收获了真挚的情感。真希望以后能有更多的机会,让我在实践中锻炼自己,体现自己的人生价值!

撰稿人/许丽琪

供稿单位/岭师曦阳实践队

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