今天的课程是音乐课、美术课和礼仪课。音乐课打开了同学们对于节奏的额理解，美术课又以想象力和色彩激发了同学们对于美的渴望，而礼仪课则是内在心灵美的外化表现。志愿者在课程中解答了他们心灵的困惑，帮助他们树立正确的人生观和价值观，以积极乐观的心态迎接未来的挑战。
大学时代是一个特殊的人生阶段，要掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。因而大学生社会实践是引导我们学生接触、投身社会的良好形式，是树立服务社会的思想的有效途径。相信这样的活动将会对我们自身的发展和社会的进步都会产生积极的影响。
文学院“牵着蜗牛去散步——关爱智力障碍人群”暑期社会实践团
林文浩
