课堂开始后，为了让学生们更好的理解趣味成语课的教学内容，老师杜嘉慧、袁洁莹首先向学生们播放了关于成语故事的动画，用生动形象的画面让学生们更好地了解成语的含义。随后，老师在黑板上书写了几个成语，让学生们按照自己的理解来解释成语。看到老师给出的题目后，学生们都跃跃欲试，在简单的思考之后，就有学生举手想要回答问题，也有少部分学生无法清楚的表达成语的意思，但是在老师和其他学生们的帮助下，他们克服了困难，说出了自己心中的答案。
课堂过半，老师和学生们玩起了成语接龙的游戏。这不仅考验学生们对成语的积累，更考验学生们的反应能力。学生们反应敏捷，争先恐后地进行抢答，更是说出了一个比一个高级的成语，如“石破天惊”“惊天动地”“地老天荒”等，同学们的活跃表现让老师们应接不暇。
课堂接近尾声时，老师为学生们总结了记忆成语的方法，并布置了课后习题作业，让学生们在课后运用所学的记忆方法去解决更多成语难题，从而巩固课堂所学的知识。
本次趣味成语课让学生们在探索记忆方法的过程中亲身体验到了成语的博大精深，感受到了成语的无限魅力，从而激发学生们学习成语的兴趣，使学生在学习过程中获得成功的体验，建立学好成语的信心。
