2017年7月13日。三下乡的实践时间已经过了一半，为了增强我们与学生之间的交流以及增加他们的团体互动性,我们在下午的时候为他们准备了一场趣味运动会。
在这个运动会上，他们并不是通过个人的努力去竞技，去赢奖，而是要通过团队的力量去合作，一起努力。首先，他们认清了自己所在队的队员，并商量出来他们的口号。而后，他们要通过寻找随机放置在学校各个地方的游戏牌，这个牌便是他们玩游戏的钥匙。不仅这样，他们还要看清楚自己队牌后面的游戏关卡，一步一步地来。
玩这个游戏的初衷，我们是想让他们懂得合作的意义以及懂得分享。但是，结局却有些出乎意料。过程中产生了不愉快。我们也及时地批评了他们，并希望他们能够知错能改，和理解我们的意图。
