初来白沙二中，第一印象是美，第二印象是文化，一切都显得那么和谐，宛如喧嚣城市里坚毅地守护孩子的圣地。在这样的校园里，学生们的笑脸，那么无邪，仿佛一个个小精灵，瞬间融化了每一个蒲公英社会实践队的队员，在这种气氛的感染下，实践队队员与学生们很快就熟络起来，就像我们已相识多年，又重逢了。
来到白沙二中的第二天，我给学生们上了第一节课，这也是我人生的第一节课。原以为，学生会调皮捣蛋，不愿意主动唱歌，但我错了，学生都已学会了尊重与理解，他们会尊重我的课堂，我跟他们说要好好上课，我也有我的课堂要求，他们会尊重我，理解我，这上我无比感动，这种被当作老师来尊重的感觉，真奇妙。对啊，这就是教师的魅力所在。这种师生情谊，怎么用语言来表达？不，无法表达，任何言语来描述师生情，都显得那么苍白无力，那么不尽人心。
以前，我以为三下乡就只是付出的一种存在，当真正经历三下乡，才感悟到，不是这样的，与其说付出得多，还不如说得到的更多。仅仅是那么几天，我就已感觉到自己的成长，自己教师素质的培养和能力的提高，更重要的是，我收获了一份份与学生的情谊，这种既友既师的情谊，怎能用任何东西来衡量。
希望音乐能给学生带去快乐，更希望歌声能拉近大家的距离。美丽的白沙二中，纯洁的笑脸，一深深地印刻在我心里，我的脑海里，还有，我的歌声里。
白沙二中可爱的学生们，让我们共同进步，共同度过一个美妙的假期吧！
撰稿：李兰
岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队
