趣味数学既有数学的严谨，又有游戏的俏皮，它是现在学生学习数学的润滑剂。上课伊始，老师在通过情景假设法—--超市购物，模拟学生在超市购物过程遇到的各种商品价格与数量之间的关系，透过情景创设来引出今天的授课重点“一元二次方程”。老师详细认真地分析讲解关于一元二次方程的几种解法：直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法。为了巩固知识，老师将相关的数学题搬上黑板，并请学生发散思维，运用所学知识进行解题。在解题环节，师生进行互动，在老师的引领下，学生们争先恐后，积极探索，活跃至极，他们思考时认真的表情与解答题目成功后兴奋激动的笑颜，让人印象深刻。
玩转方程式，让孩子们感知数学魅力，培养兴趣，探索数学奥妙。让队员看到了梦想的力量，感到了天性的纯真，也更加坚定了队员爱心支教，传递魅力数学的步伐。
撰文/苏琳琳 谢明佳 黎敏华
来源/岭南师范学院“绿耀华夏”社会实践队
